Formação:

Jacinta Salete Saggiorato Francio, formada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso Unemat;  Pós- Graduação Latu Sensu em Psicopedagogia, pelo ICE/Instituto Cuiabano de Educação, 2001;   Pós- Graduação Latu Sensu  em Educação Especial – pela Unic/Sinop – MT 2005; Pós-Graduação Intervenção  ABA – Análise Aplicada do Comportamento para Autismo e Deficiência Intelectual pela MIAMI of CBIA. 2019/2021; Formação Continuada de Professores  em  Atendimento Educacional Especializado – Educação Especial – SEESP/MEC; Curso do VBMAPP-pela Academia do Autismo, 2020. Pós- Graduação Latu Sensu  Didática do Ensino Superior – pela Unic/Sinop – MT; Pós Graduação  Latu Senso MBA GESTÃO EM EDUCAÇÃO –  pela Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras  de Candeias – FAC; Curso “A Psicopedagogia e seus Processos de Avaliação, Elaborações de Intervenção na Clinica e na Escola”; cursos em Sistema  Braille Integral e Código Matemático Unificado para o Ensino Fundamental; Atividade de Vida Diária/Orientação e Mobilidade; Soroban;  Deficiência visual;  Libras; Altas Habilidades; Capacitação em Educação Profissional/Oficinas Pedagógicas; Dislexia; Visão Subnormal; Surdo cegueira; Compreendendo a Inclusão;

Experiência profissional:

2020 – Atual – CEMAIS – Centro Multidisciplinar de Atendimento Integrado à Saúde

Coordenador da MEI União – Educação Infantil, 1991-2002, coordenadora da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino – Sinop MT 2002 -2008. Atuação como Tutora (Orientação Pedagógica) do curso de Pós-Graduação Latu Sensu “Educação Especial – Educação Inclusiva”2005-2007; Participação como relatora da 1ª Conferencia do Plano Municipal de Educação – 2008; Professora formadora da educação Especial 2009-2015; responsável pela sala de recursos Multifuncional do Ensino Fundamental 2016 a 2020. Atuação na Clinica Re Ensino com avaliação e intervenção psicopedagógico para crianças com TDAH, Transtorno de aprendizagem e crianças /adolescentes e jovens com deficiência – 2010 a 2020. Organizadora dos seminários municipais de Sinop/anuais da educação especial – 2009 a 2019; Organizadora das “Mostra pedagógica” de Rede Municipal de Sinop; Participação nos estudos grupo de trabalho: educação Especial do Plano Municipal de Educação; Participação como Delegada na Conferencia Municipal de Educação; Participação no IX Congresso Brasileiro de Psicopedagogia- ABPp e I Simpósio Internacional de Neurociência, Saúde Mental e Educação – CEPP 2012 e 2018.

Produções:

Comunicação Oral “O contexto histórico da Educação Especial de  Sinop”; Palestras sala do educador;  Comunicação Oral “Educação inclusiva: desafios e perspectiva da formação continuada”; Palestrante na Conferencia da Universidade Estadual de MT – UNEMAT “Pedagogia: Vivencias Desafios e Encantamento” palestra como tema “A estimulação precoce como processo fundamental para o desenvolvimento da  criança com Síndrome de Down”; Palestra “O cego e as implicações no desenvolvimento de aprendizagem social em vista ao mercado de trabalho”; Produção de artigos, temas: A sala de recursos multifuncional como meio contribuinte a Educação Inclusiva no município de Sinop: Do discurso às práticas pedagógicas. (FIGEEA p. 09 a 29/V.2, n.2/2014).

O contexto histórico da Educação Especial no município de Sinop/MT. (FIGEEA p. 105 a 125/V.3, n.3/2014)

Educação ativa: Os desafios da Educação Inclusiva. (FIGEEA p. 10 a 25/V.4, n.4/2014)

Trabalhos voluntários:

Atuação no conselho Municipal de Educação; Fórum municipal da Educação representando a Educação Especial;  Sócia fundadora da Associação dos Deficientes Visuais e Amigos  de Sinop/ MT – ADEVAS; Atualmente membro da diretoria da ADEVAS e membro do Conselho Municipal das Pessoas com Deficiência do Município de Sinop/MT-CMDPD.

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